|
|
English as a Lingua Franca and Simultaneous Interpreting: Potential Challenges and Strategies Applied
Schlöglová, Tereza ; Sherman, Tamah (vedoucí práce) ; Luef, Eva Maria (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá simultánním tlumočením projevů nerodilých mluvčích angličtiny (ELF projevů). Neustálé šíření angličtiny a její častější používání pro komunikaci mezi nerodilými mluvčími mění podobu profese simultánního tlumočníka. V teoretické části se práce věnuje základním poznatkům z oblasti angličtiny jako lingua franca a zkoumá, jak souvisí se simultánním tlumočením. Zmiňuje se také o několika klíčových teoriích tlumočení, aby poukázala na to, proč mohou projevy nerodilých mluvčích náročnější na tlumočení. V praktické části se hledají odpovědi na výzkumné otázky, jež se týkají řečníků přítomných na tlumočnických trzích v Evropské unii a České republice, strategií, které tlumočníci využívají při práci s nerodilými projevy. Sběr dat proběhl formou rozhovorů s profesionálními tlumočníky jazykové kombinace čeština a angličtina. Analýza přinesla poznatky o angličtině daných řečníků, užitečných strategiích, nejpodstatnějších rozdílech mezi tlumočením rodilých a nerodilých mluvčích angličtiny a o tom, jak by měla vypadat výuka tlumočení, aby studenty připravila na současné podmínky trhu. Klíčová slova: simultánní tlumočení, angličtina jako lingua franca, ELF, tlumočnické strategie, tlumočení pro instituce EU, nerodilí mluvčí angličtiny, Gilův model úsilí
|
|
|
Linguistic Identity in the English as a Lingua Franca Communication: Changing Perceptions on English Non-nativeness in the Context of an Erasmus Community of Practice
Klánová, Aneta ; Janáč, Jiří (vedoucí práce) ; Sherman, Tamah (oponent) ; Sonkoly, Gábor (oponent)
Standardní jazyková ideologie, která je zakořeněná v diskurzech tradiční výuky cizích jazyků, může mít negativní vliv na lingvistickou identitu u nerodilých mluvčích angličtiny. Ten se projevuje věnováním přehnané pozornosti jak správné výslovnosti, tak gramatické korektnosti, dále také upínáním pozornosti směrem k nedostatkům a srovnávání s ideálem rodilého mluvčího. To má za následek utváření negativního lingvistického sebepojetí v angličtině. Nedávné studie nicméně poukazují k opačným zjištěním. Ukazuje se, že oslabování ideologického vlivu vychází především ze současné role angličtiny jako globální linguy franky. Hlavním cílem této práce tedy je prozkoumat pohledy mladých nerodilých mluvčích, studentů participujících v programu Erasmus, na jejich angličtinu a její užívání jako hlavní jazykový zdroj pro socializaci v rámci jejich komunity. Na základě toho lze poté zjistit, zda tato decentralizace v kombinaci s praktickým užíváním angličtiny ve značně neformálním prostředí studentské skupiny může mít nějaký vliv na formování jazykové identity mluvčích. Teoretická část práce se skládá ze tří hlavních sekcí. První sekce je vysvětluje koncept angličtiny užívané jako lingua franca (ELF) a jeho vývoj. V druhé části se odkrývá vztah mezi ELF a tématem identity, zatímco třetí část představuje Wengerův...
|
|
|
Vietnamese University Students in the UK and Their Use of English Names
Pham, Thu Tra ; Sherman, Tamah (vedoucí práce) ; Luef, Eva Maria (oponent)
a klíčová slova Cílem této práce je prozkoumat management osobních jmen vietnamských studentů žijících a/nebo studujících ve Spojeném království. Aspekty řešené v této práci jsou důvody pro přijetí anglického jména, v jaké situaci používá jedinec které jméno a jaké jsou motivace při výběru anglického jména. Data byla získána kvantitativně pomocí dotazníku a kvalitativně prostřednictvím rozhovorů. Výsledky potvrzují, že management osobních jmen silně závisí na jednotlivci, lze však identifikovat určité vzorce a trendy. Výsledky této studie naznačují, že účastníci uplatňují stejné strategie při výběru anglických jmen, které jsou konzistentní s předchozími pracemi, například Burt (2009), Chen (2015) a McPherron (2009). Kromě toho tato studie potvrzuje, že usnadnění každodenního života hraje významnou roli při rozhodování jednotlivců přijmout anglické jméno, jak bylo identifikováno v předchozím výzkumu. Zároveň však tato studie identifikuje odchylky od existující literatury. Zdá se, že trendovost anglických jmen má pro účastníky menší význam, což se liší od závěrů Barešové a Pikharta (2020). Navíc, na rozdíl od závěrů Chena (2015) a Heffernana (2010), tato studie ukazuje, že používání anglického jména specificky během hodin angličtiny nemá významný vliv na celkové užívání anglického jména. Klíčová...
|
|
|
Jazyk a socializace ve dvou romských komunitách
Kubaník, Pavel ; Elšík, Viktor (vedoucí práce) ; Sherman, Tamah (oponent) ; Grill, Jan (oponent)
JAZYK A SOCIALIZACE VE DVOU ROMSKÝCH KOMUNITÁCH Language and Socialization in two Romani communities Dissertation Mgr. Pavel Kubaník ABSTRACT The thesis consists of several partial studies connected with the language socialization paradigm. Language socialization is a theoretical and methodological framework, which attempts to analyze a process of individual's socialization into particular society through the analyses of everyday interactions and its contextualization within broader cultural concepts of a particular society. The thesis is based on data from two separate fieldworks in two extended Romani families. The first family lives in the Eastern Slovak Romani settlement of Gav, the second family currently lives in Prague, where they recently came from another Eastern Slovak Romani settlement of Krásne. While in Gav the language of primary socialization is Romani, the Prague family ceased to speak Romani in child-directed communication, although the Romani language is still a significant communicative code in interactions between adults. The chapters of the thesis that are based on data from Eastern Slovakia analyze baby talk, i.e. simplified register of Romani, its structure and use in child-directed interactions and other domains; interactions in which children are prompted to display self-assertive...
|
|
|
Kategorizace v českých médiích v souvislosti s válkou na Ukrajině a reakce čtenářů
Jiránková, Petra ; Sherman, Tamah (vedoucí práce) ; Andrlová Fidlerová, Alena (oponent)
Diplomová práce se zabývá tím, jak média zobrazují skupiny cizinců zasažených rusko- ukrajinskou válkou, která začala v únoru roku 2022, a jak cizince vnímají komentující v diskuzích na českojazyčném internetu. V některých článcích a komentářích se objevují i další aktéři, kteří jsou v daném kontextu důležití, zejména jsou to Češi, politici a média. V teoretické části nás práce seznamuje s médii, jejich funkcí a vlivem na publikum, dále také s pozadím války na Ukrajině a se skupinami cizinců, kterých se konflikt dotýká a kteří jsou zároveň nejvíce zmiňovaní v námi zvolených článcích. Jsou jimi především Ukrajinci a Rusové, dále také Afričani a Arabové. Zabývá se také problematikou stereotypů a předsudků, kde se zaměřuje i na ty etnické. Nakonec uvádí popis postupu při analýze článků a komentářů a zároveň poskytuje teoretická východiska pro praktickou část. V praktické části je rozebíráno 9 článků ze tří zpravodajských serverů, konkrétně z Aktuálně.cz, iDNES.cz a Novinky.cz. Při analýze článků se práce zaměřuje na jejich obsah, aktéry textu, členskou kategorizační analýzu, etnocentrický přístup, cizost cizinců a faktory, které vedly ke vzniku zprávy. Při rozboru komentářů se práce soustředí na to, jaká používají komentující pojmenování pro cizince či jiné aktéry, ale také pro sebe, dále na to, jak...
|
|
|
Jazykové biografie třetí generace řecké menšiny v České republice
Zahálková, Tereza ; Sherman, Tamah (vedoucí práce) ; Jílková, Lucie (oponent)
Tato bakalářská práce popisuje procesy a mechanismy při vyprávění o osvojování a užívání řečtiny třetí generace řeckých politických imigrantů žijících na území České republiky. Dále se v rámci vyprávění respondentů zabývá otázkou jazykového mísení a jejich etnickou sebeidentifikací. Práce je rozdělena do dvou hlavních částí, teoretické a empirické. V teoretické části je zpracován úvod do historie řeckých uprchlíků a příčiny jejich imigrace v kontextu současného udržování vlastní identity a jazyka. Následně jsou popsány dostupné metody použitelné pro tento druh výzkumu. V empirické části je na základě nahraných rozhovorů zanalyzováno a interpretováno jazykové chování vypravěčů, a to pomocí metody jazykové biografie. Výsledkem zkoumání je zjištění, že ačkoli je skupina adaptována na české prostředí, tendenčně tíhne ke své komunitě a stále se učí jazyku svých předků. V práci jsou identifikovány hlavní způsoby osvojování řečtiny, které sice probíhaly již od dětství, k jejímu zásadnímu rozvoji však došlo u většiny respondentů až v období dospívání. V rámci mezigenerační komunikace se ukazuje, že interakce mezi rodiči a jejich dětmi je více homogenní než ve vztahu prarodiče-vnoučata. V případě jazykového mísení (kterého respondenti hojně užívají) často hraje roli sociální motivace. K hlavním přínosům této práce...
|
|
|
Forms of address in Finnish in the context of dynamic politeness norms
Štauberová, Markéta ; Sherman, Tamah (vedoucí práce) ; Fárová, Lenka (oponent)
Cílem této práce je popsat současný stav vybraných zdvořilostních jevů ve finštině, které jsou vyjádřeny skrze jazykovou strukturu, konkrétně forem oslovování. Mými hlavními výzkumnými otázkami byly: Jak rodilí mluvčí finštiny užívají T- a V-formy? Byl mluvčími zaznamenán vývoj v užívání forem oslovování ve finštině v posledních deseti letech? Existují specifické situace, příležitosti, místa nebo instituce (…) kde/kdy mluvčí očekávají určitou formu oslovení? Zaznamenali mluvčí nějaké nedávné změny? Jak souvisí potenciální nárůst užívání V-formy s užíváním jiných zdvořilostních výrazů ve finštině? Úvodní část práce je věnována obecnému popisu významných lingvistických teorií zdvořilosti. Následně je vymezeno místo formám oslovování v lingvistické zdvořilosti. Hlavní teoretické východisko této práce spadá do lingvistické pragmatiky. Zdvořilost je chápána jako dynamická interpersonální aktivita. Zdvořilost je nejen lingvistickým jevem, ale také součástí sociálního chování. Proto se mění v závislosti na kultuře ale i na situaci. V druhé kapitole rozebírám formy oslovování ve finštině jako jazykové fenomény. Nejdříve se zabývám rozlišením na nominální a pronominální formy oslovení, následně předkládám výklad určitých aspektů finské gramatiky, které umožňují vyhýbat se přímému oslovování. Na konci této...
|
|
|
Vzájemná srozumitelnost švédštiny a dánštiny v turistických interakcích mimo Skandinávii
Kohoutová, Alexandra ; Sherman, Tamah (vedoucí práce) ; Slouková, Radka (oponent)
Kontinentální skandinávské jazyky jsou si velmi blízce příbuzné a to často vede k předpokladu, že jejich mluvčí spolu budou schopni navzájem komunikovat, aniž by museli použít jiný jazyk, neboli budou schopni tzv. semikomunikace (tento termín poprvé použil Haugen ve své práci z roku 1966). Přes historické, jazykové i společenské předpoklady však poměrně často dochází v interakcích mezi Skandinávci k neporozumění. Práce se soustřeďuje na vzájemnou srozumitelnost dánštiny a švédštiny a její součástí je i vlastní výzkum dánsko-švédských interakcí mimo Skandinávii se zahrnutím rodilých i nerodilých mluvčích. Výzkum probíhal v Praze, v turistické kanceláři s dánskými majiteli a skandinávskou klientelou. Je založen na audio nahrávkách rozhovorů švédsky mluvících zaměstnanců kanceláře a dánských turistů. Výzkum si klade za cíl zjistit, v jakých situacích a proč semikomunikace selhává, jak se případná neporozumění řeší a zda představují problém pro další komunikaci. Z analyzovaných příkladů vyplynulo, že míra neporozumění je srovnatelná jak na straně dánských turistů, tak na straně švédsky mluvících zaměstnanců firmy; zároveň však jejich přítomnost ve většině případů neztížila komunikaci natolik, že by bylo nutné přejít do lingua franca. Klíčová slova: receptivní multilingvismus, semikomunikace, švédština,...
|
|
|
English as Lingua Franca in Cyprus after 2003: Questions of identity
Savoglu, Mustafa ; Ira, Jaroslav (vedoucí práce) ; Czoch, Gábor (oponent) ; Sherman, Tamah (oponent)
Kypr je mnohojazyčný a multikulturní ostrov. Jeho obyvatelstvo žije odděleně, segregováno podle náboženských a národnostních hledisek. V roce 1974 tato segregace nabyla podoby fyzického rozdělení ostrova. Po dvaceti devíti letech rozdělení, 23. dubna 2003, byly hranice, resp. hraniční přechody, otevřeny, a dvě největší komunity ostrova, řečtí Kypřané a turečtí Kypřané, se opět dostaly do vzájemného kontaktu. Nový fakt vzájemného styku nastolil také otázku jazyka. Tato diplomová práce zkoumá vývoj jazykové politiky a plánování na Kypru. Studie ukazuje, že od znovuobnovení vzájemných kontaktů anglický jazyk sloužil jako tzv. lingua franca a šířil se napříč dělením ostrova. Výzkum analyzuje vývoj jazykových politik a plánování v rámci tří kategorií: A) politika a jazykové politiky a plánování na Kypru; B) občanská společnost a jazykové politiky a plánování na Kypru; C) vzdělání a jazykové politiky a plánování na Kypru. Výsledky výzkumu ukazují, že obě strany (Sever a Jih) usilují o dvojjazyčný, řecko-turecký Kypr, avšak současná situace ukazuje, že absence jazykových politik a plánování spolu se spoluprací mezi oběma stranami vede k šíření anglického jazyka. Anglický jazyk je tudíž jazykem rekonciliace a mírového uspořádání na Kypru od roku 2003. Klíčová slova: Jazykové politiky a plánování; Kypr;...
|
|
|
Neúmyslné přepínání kódu mezi druhým a třetím jazykem
Park, Minyoung ; Sherman, Tamah (vedoucí práce) ; Lehečková, Eva (oponent)
D iplomová práce se zabývá neúmyslným přepínáním kódu mezi druhým a třetím věnovat se principům neúmyslného přepínání kódu a popsat a kategorizovat skutečné výskyty neúmyslného přepínání kódu mezi druhým a třetím jazykem. způsob osvojování druhého a třetího jazyka z Ve třetí se věnuje definici přepínání kódu a přehlednutí teoretických základů toho jevu. čtvrté kapitole je zaměřen na analýzu příčin přepínání kódu na základě usage psycholingvistického přístupu. kategorizací přepínání kódu šesté kapitole se věnuje analýze přepínání nahrávaných rozhovorů a výkladu možných faktorů působících neúmyslné přepínání kódu. Klíčová slova: Neúmyslné p řepínání kódu, bilingvismus, multilingvismus, usage based přístup, psycholingvistický přístup, funkční slova, osvojování, druhý jazyk, třetí jazyk
|
host ::
RSS.