|
| |
|
|
Šíření informací v prostředí online komunit: Příklad české foodie komunity
Němečková, Hana ; Souček, Jiří (vedoucí práce) ; Diviák, Tomáš (oponent)
Diplomová práce se zaměřuje na šíření informací v kontextu české komunity tzv. foodies (lidí, kteří se zabývají dobrým jídlem a vyhledáváním nových zážitků v této oblasti). V teoretické části je nastíněn vývoj prostředí online komunit, od internetových fór po sociální média, a zkoumána využitelnost Katzova a Lazarsfeldova modelu dvoustupňového toku komunikace v online prostředí. Rovněž se zabýváme specifiky online komunikace o jídle a představujeme příklady oblíbených sociálních médií foodies, včetně specializované české služby Scuk. Praktická část práce prostřednictvím analýzy sociálních sítí (SNA) identifikuje opinion lídry této online komunity v prostředí Twitteru, Instagramu a Scuku a zkoumá, jak se liší šíření informací a podoba této komunity v závislosti na využívané komunikační online platformě. Součástí práce je i kvalitativní výzkum dopadu šíření informací online na offline prostředí - konkrétně na tržby, návštěvnost a reputaci pražských restaurací.
|
|
|
Aided Derbforgaill: Recurrent motifs in Early Irish Literature and their Relation to the Status of Women
Němečková, Hana ; Markus, Radvan (vedoucí práce) ; Pilný, Ondřej (oponent)
Cílem této práce je zhodnotit zobrazení žen v Ulsterském cyklu, zvláště pak případy, kdy tyto ženy překročí hranice svého rodu a zapojí se do aktivit většinou spojených se světem hrdinů a králů. Jsou to například soutěže, které mají určit, komu náleží nejvyšší postavení ve společnosti. Jelikož opakujících se motivů v Ulsterském cyklu je mnoho, tato práce se zabývá jen těmi, které se nachází v Násilné smrti Derbforgaill (Aided Derbforgaill), krátkém, ale dojemném příběhu o smrti hlavní hrdinky. Mezi tyto motivy patří vychloubání, soutěže, násilí, milostné trojúhelníky a smrt ze žárlivosti či přílišné vlně emocí. Nejpřekvapivějším motivem ze všech je pravděpodobně močení, které se objevuje též v nejdelší epice Ulsterského cyklu, Dobytčí nájezd na Cooley (Táin Bó Cuailnge). Zvláštní pozornost je věnována míře, v které tyto přestupky ovlivňují čest žen v hrdinské společnosti, jakož i ženské cti obecně, tj. do jaké míry je jejich čest závislá na cti jejich manželů, jaké vlastnosti se cení u aristokratických žen a zda ženské postavy akceptují své podřadné postavení ve společnosti. Přínosné porovnání nabízejí ženy z Jinosvěta, které oplývají vyšší svobodou a vyšším statusem než jejich lidské protějšky. Nicméně se zdá, že se těchto privilegií musí vzdát, jakmile se začlení do hrdinské společnosti. Jediná...
|
|
| |
|
|
Sociální sítě jako nástroj zlepšování komunikace se čtenářem na příkladu IHNED.cz
Němečková, Hana ; Čermák, Miloš (vedoucí práce) ; Trunečka, Ondřej (oponent)
Sociální sítě (a nová média obecně) proměňují vztah mezi profesionálními mediálními organizacemi a jejich publikem. Bakalářská práce "Sociální sítě jako nástroj zlepšování komunikace se čtenářem na příkladu IHNED.cz" se zaměřuje na to, jak média využívají stránky, respektive účty na webových sociálních sítích Facebook a Twitter jako nástroj ke komunikaci se svými čtenáři v reálném čase. V úvodní, teoretické části je definován pojem sociální sítě a popsána historie a funkce celosvětově nejpoužívanějších sociálních sítí, se zvláštním důrazem na sítě Facebook a Twitter. Zaměřuji se i na možnosti a mechanismy využívání sociálních sítí z hlediska zpravodajských médií. Praktická část bakalářské práce zkoumá působení zpravodajského serveru IHNED.cz na sociálních sítích Facebook a Twitter prostřednictvím kvantitativní analýzy. Zabývá se tím, jaký obsah IHNED.cz na těchto sítích svým fanouškům (odběratelům) nabízí, jakou to u nich vyvolává odezvu a do jaké míry s nimi IHNED.cz prostřednictvím sociálních sítí diskutuje. Práce obsahuje i výsledky dotazníkového šetření, kterého se zúčastnilo čtyři sta respondentů, kteří jsou fanoušky a/nebo odběrateli IHNED.cz na Twitteru a na Facebooku. Cílem bylo zjistit, jakým způsobem a odkud čerpají aktuální zpravodajství, jaký styl komunikace na sociálních sítích ze...
|
|
| |
|
|
Viděné - Neviděné
Němečková, Hana ; Helia De Felice, Jennifer (oponent) ; Klodová, Lenka (vedoucí práce)
Viděné - neviděné Ve svém projektu jsem se snažila zachytit duchovní prostor vybrané skupiny lidí. Práce byla rozdělena do několika fází. Výběr modelu, navázání kontaktu, seznámení se prostředím fotografovaného, dotazník a rozhovor. Následovala práce s modelem a textem.
|
|
| |
|
|
Volnočasové aktivity pro žáky 1. stupně základních škol ve městě a na venkově
NĚMEČKOVÁ, Hana
Tato diplomová práce se věnuje organizovaným zájmovým aktivitám dětí mladšího školního věku, tj. ve věku 6 11 let, ve městě a na vesnici. Teoretická část se zabývá základními pojmy z oblasti volného času, funkcemi volného času, životním stylem a zájmy, zájmovou činností a faktory ovlivňujícími volný čas dětí. Praktická část se věnuje konkrétní nabídce volnočasových aktivit na venkově a ve městě ve vybraných lokalitách. Zjišťuje spokojenost rodičů s nabídkou volnočasových aktivit, popisuje nabídku volnočasových aktivit v konkrétních lokalitách a ukazuje, jaké aktivity děti navštěvují. Současně naznačuje i souvislost se vzděláním rodičů.
|
host ::
RSS.