|
|
Kazuistika fyzioterapeutické péče o pacienta po artroskopii ramenního kloubu
Klocová, Kateřina ; Satrapová, Lenka (vedoucí práce) ; Slezáková, Petra (oponent)
Název: Kazuistika fyzioterapeutické péče o pacienta po artroskopii ramenního kloubu Cíl: Cílem této bakalářské práce je seznámení se s problematikou artroskopické operace ramenního kloubu, s nejčastějšími indikacemi, s možnostmi následné rehabilitace a ve speciální části zpracování kazuistiky pacienta s touto diagnózou. Metodika práce: Práce je členěna do dvou částí. V první (obecné) části se věnuji anatomii, kineziologii a základům biomechaniky ramenního pletence. Dále se zde zabývám teoretickými poznatky z oblasti patologií ramenního kloubu, jejich artroskopickým řešením a vhodnými prostředky fyzioterapeutické péče. Druhou (speciální) částí je kazuistika pacientky po artroskopické operaci ramene zahrnující anamnézu, vstupní kineziologický rozbor, popis všech terapeutických jednotek, výstupní kineziologický rozbor včetně prezentace výsledků a zhodnocení efektu terapie. Praxe, na jejímž podkladě byla zpracována kazuistika, probíhala po dobu jednoho měsíce v pražském Centru léčby pohybového aparátu ve Vysočanech. Pacientka sem docházela vždy třikrát týdně v rozmezí od 9. 1. 2015 do 30. 1. 2015 k ambulantní rehabilitaci indikované ošetřujícím lékařem pro artroskopii ramenního kloubu l. dx., která byla provedena 11. 12. 2014 v ON Příbram. Klíčová slova: ramenní kloub, artroskopie, fyzioterapie,...
|
|
|
Vliv akutní spánkové deprivace na posturální stabilitu
Klocová, Kateřina ; Nováková, Tereza (vedoucí práce) ; Vomáčková, Helena (oponent)
Název: Vliv akutní spánkové deprivace na posturální stabilitu Cíl: Cílem této diplomové práce je zhodnocení vlivu akutní spánkové deprivace na posturální stabilitu jedince za využití dynamické počítačové posturografie (NeuroCom SMART EquiTest System). Metodika práce: V rámci této pilotní studie byl sledován výzkumný soubor 7 mladých a zdravých žen (n = 7) věkového průměru 24 let (± 0,77). Tyto účastnice byly vybrány na základě předběžného dotazníkového šetření pomocí české validizované verze MEQ dotazníku tak, aby splňovaly podmínku shodného (neutrálního) chronotypu. U účastnic byla navozena akutní spánková deprivace v trvání 24 hodin, během kterých musely dodržovat režimová opatření, aby nedošlo k nežádoucímu zkreslení výsledků. Data byla odebírána před a po uplynutí této terapeutické intervence s využitím přístroje NeuroCom SMART EquiTest System, vždy za relativně stejných podmínek a ve stejnou denní dobu. Získaná data byla posléze zpracována programem Neurocom Balance Manager Software. Ze statistických metod bylo využito párového t-testu ke statistické analýze, k určení míry klinické významnosti intervence bylo využito Cohenova d. Výsledky: Výsledky této práce potvrzují vliv 24 hodinové spánkové deprivace na posturální stabilitu. Po této době byla negativně ovlivněna senzorická organizace při...
|
|
|
Volnočasové aktivity dětí v Dětském domově Dolní Počernice
Klocová, Kateřina ; Nováková, Daniela (vedoucí práce) ; Blažková, Veronika (oponent)
Předmětem práce je trávení volného času dětí z Dětského domova Dolní Počernice. Cílem práce je popsat volnočasové aktivity dětí v DD Dolní Počernice a také zjistit, zdali jsou klienti zařízení s jejich nabídkou spokojeni. Problematika je nejprve kontextualizována v teoretické části, kde se zabývám ústavní výchovou v České republice, charakterizuji (ne)funkční rodinu a v souvislosti s tím i příčiny umístění dítěte do dětského domova. Dále zde zmiňuji sociální a psychologické aspekty ústavní výchovy a její vliv na jedince. Teoretickou část práce uzavírám pojednáním o výchově ve volném čase a jejích funkcích. V praktické části práce představuji metody šetření, a to dotazník a polostrukturovaný rozhovor, které byly použity k zodpovězení výzkumných otázek vycházejících z cílů práce. Na základě analýzy a interpretace získaných dat jsem došla k závěru, že děti jsou s trávením svého volného času spokojené, tráví ho aktivně a navštěvují různé zájmové kroužky. Přínosem práce je snaha upozornit na význam smysluplného trávení volného času dětí z dětského domova ve smyslu zvyšování prevence patologických jevů a kvality jejich života. KLÍČOVÁ SLOVA: volný čas, volnočasové aktivity, ústavní výchova, dětský domov
|
|
|
Vliv akutní spánkové deprivace na posturální stabilitu
Klocová, Kateřina ; Nováková, Tereza (vedoucí práce) ; Vomáčková, Helena (oponent)
Název: Vliv akutní spánkové deprivace na posturální stabilitu Cíl: Cílem této diplomové práce je zhodnocení vlivu akutní spánkové deprivace na posturální stabilitu jedince za využití dynamické počítačové posturografie (NeuroCom SMART EquiTest System). Metodika práce: V rámci této pilotní studie byl sledován výzkumný soubor 7 mladých a zdravých žen (n = 7) věkového průměru 24 let (± 0,77). Tyto účastnice byly vybrány na základě předběžného dotazníkového šetření pomocí české validizované verze MEQ dotazníku tak, aby splňovaly podmínku shodného (neutrálního) chronotypu. U účastnic byla navozena akutní spánková deprivace v trvání 24 hodin, během kterých musely dodržovat režimová opatření, aby nedošlo k nežádoucímu zkreslení výsledků. Data byla odebírána před a po uplynutí této terapeutické intervence s využitím přístroje NeuroCom SMART EquiTest System, vždy za relativně stejných podmínek a ve stejnou denní dobu. Získaná data byla posléze zpracována programem Neurocom Balance Manager Software. Ze statistických metod bylo využito párového t-testu ke statistické analýze, k určení míry klinické významnosti intervence bylo využito Cohenova d. Výsledky: Výsledky této práce potvrzují vliv 24 hodinové spánkové deprivace na posturální stabilitu. Po této době byla negativně ovlivněna senzorická organizace při...
|
|
|
Volnočasové aktivity dětí v Dětském domově Dolní Počernice
Klocová, Kateřina ; Nováková, Daniela (vedoucí práce) ; Blažková, Veronika (oponent)
Předmětem práce je trávení volného času dětí z Dětského domova Dolní Počernice. Cílem práce je popsat volnočasové aktivity dětí v DD Dolní Počernice a také zjistit, zdali jsou klienti zařízení s jejich nabídkou spokojeni. Problematika je nejprve kontextualizována v teoretické části, kde se zabývám ústavní výchovou v České republice, charakterizuji (ne)funkční rodinu a v souvislosti s tím i příčiny umístění dítěte do dětského domova. Dále zde zmiňuji sociální a psychologické aspekty ústavní výchovy a její vliv na jedince. Teoretickou část práce uzavírám pojednáním o výchově ve volném čase a jejích funkcích. V praktické části práce představuji metody šetření, a to dotazník a polostrukturovaný rozhovor, které byly použity k zodpovězení výzkumných otázek vycházejících z cílů práce. Na základě analýzy a interpretace získaných dat jsem došla k závěru, že děti jsou s trávením svého volného času spokojené, tráví ho aktivně a navštěvují různé zájmové kroužky. Přínosem práce je snaha upozornit na význam smysluplného trávení volného času dětí z dětského domova ve smyslu zvyšování prevence patologických jevů a kvality jejich života. KLÍČOVÁ SLOVA: volný čas, volnočasové aktivity, ústavní výchova, dětský domov
|
|
|
Komparace vzdělávání učitelů ve Finsku a v České republice
Klocová, Kateřina ; Kopecký, Martin (vedoucí práce) ; Šerák, Michal (oponent)
Hlavním cílem práce je porovnat systémy vzdělávání učitelů základních a středních škol v České republice a ve Finsku. Dílčím cílem práce je upozornit na inspirativní praktiky finského vzdělávacího systému učitelů, které by bylo možné uplatnit v českém prostředí. Jelikož se v práci zabývám jak formálním, tak dalším vzděláváním učitelů, uvedenou problematika řeším s přesahy do dvou vědních disciplín - komparativní pedagogiky a o něco mladší komparativní andragogiky, jejichž vztah, vývoj a také výzkumné metody jsou popsány v první kapitole. Poté uvádím historický, sociální, ekonomický a geopolitický kontext problematiky vzdělávání učitelů ve Finsku a v České republice. V následující části textu, již provádím samotnou komparaci vzdělávacích systémů. Popisuji motivaci studentů k volbě učitelství a jejich výběr; formální vzdělávání na univerzitách, jeho strukturu a složky přípravy; v neposlední řadě se věnuji dalšímu vzdělávání učitelů. Účelem práce je nejenom upozornit na rozdíly či podobnosti vzdělávání českých a finských učitelů, ale také podat vysvětlení těchto odlišností, upozornit na problémové oblasti finského a českého systému vzdělávání učitelů i na úspěšně fungující praktiky, které mohou být inspirací pro druhý vzdělávací systém. Klíčová slova: finský vzdělávací systém, český vzdělávací systém,...
|
|
|
Kazuistika fyzioterapeutické péče o pacienta po artroskopii ramenního kloubu
Klocová, Kateřina ; Satrapová, Lenka (vedoucí práce) ; Slezáková, Petra (oponent)
Název: Kazuistika fyzioterapeutické péče o pacienta po artroskopii ramenního kloubu Cíl: Cílem této bakalářské práce je seznámení se s problematikou artroskopické operace ramenního kloubu, s nejčastějšími indikacemi, s možnostmi následné rehabilitace a ve speciální části zpracování kazuistiky pacienta s touto diagnózou. Metodika práce: Práce je členěna do dvou částí. V první (obecné) části se věnuji anatomii, kineziologii a základům biomechaniky ramenního pletence. Dále se zde zabývám teoretickými poznatky z oblasti patologií ramenního kloubu, jejich artroskopickým řešením a vhodnými prostředky fyzioterapeutické péče. Druhou (speciální) částí je kazuistika pacientky po artroskopické operaci ramene zahrnující anamnézu, vstupní kineziologický rozbor, popis všech terapeutických jednotek, výstupní kineziologický rozbor včetně prezentace výsledků a zhodnocení efektu terapie. Praxe, na jejímž podkladě byla zpracována kazuistika, probíhala po dobu jednoho měsíce v pražském Centru léčby pohybového aparátu ve Vysočanech. Pacientka sem docházela vždy třikrát týdně v rozmezí od 9. 1. 2015 do 30. 1. 2015 k ambulantní rehabilitaci indikované ošetřujícím lékařem pro artroskopii ramenního kloubu l. dx., která byla provedena 11. 12. 2014 v ON Příbram. Klíčová slova: ramenní kloub, artroskopie, fyzioterapie,...
|
host ::
RSS.