|
|
Motivační systém ve společnosti ABC
Pavlíková, Petra ; Kadlecová, Eva (oponent) ; Putnová, Anna (vedoucí práce)
Diplomová práce se zabývá problematikou zaměstnaneckých benefitů, systémem odměňování a hodnocení pracovníků ve vybrané společnosti. Práce je rozdělena do tří částí. První část popisuje teoretická východiska, pojmy týkající se motivace a aktuální průzkumy týkající se zaměstnaneckých benefitů. Ve druhé části se práce zaměřuje na vybranou společnost, je zde analyzován současný stav formou dotazníkového šetření a rozhovorů se zaměstnanci společnosti. V poslední části jsou na základě zjištěných výsledků analýzy navrhnuta optimální řešení pro zlepšení stavu motivace zaměstnanců
|
|
| |
|
|
Katalog obratlovčí fauny z pleistocénních lokalit na území Prahy
Havlová, Tereza ; Mazuch, Martin (vedoucí práce) ; Kadlecová, Eva (oponent)
Na území Prahy se v minulosti nacházelo více než sto lokalit, na kterých docházelo k nálezům kosterních pozůstatků pleistocenních savců. Většina těchto lokalit byly cihelny nebo pískovny, která byly v provozu během 2. poloviny 19. a 1. poloviny 20. století. Ke značnému množství nálezů také došlo během stavebních prací. V době nálezů se však většina autorů věnovala pouze několika málo nejznámějším lokalitám. V katalogu jsou shrnuty základní informace o většině pražských lokalit, které jsou známy, včetně seznamu taxonů, které byly na určité lokalitě nalezeny. Klíčová slova: Praha, lokality, savci, pleistocén, cihelny, pískovny
|
|
|
Homofobní obtěžování na základní škole z pohledu agresora a jeho oběti
Šerák, Viktor ; Smetáčková, Irena (vedoucí práce) ; Kadlecová, Eva (oponent)
Homofobní obtěžování na základní škole z pohledu agresora a jeho oběti. Cílem práce bylo zjistit, jaké faktory se podílejí na způsobu, jakým protagonisté homofobního obtěžování prožívají tyto interakce a jak na ně nahlížejí. Zkoumány byly i související otázky, zahrnující mj. vliv homofobního obtěžování na třídní klima a třídního klima na homofobní obtěžování. Na téma se dívám z pohledu sociální psychologie, pedagogické psychologie a genderové problematiky. Konkrétně řeším otázky třídní skupiny a klimatu v ní panujícím, dále pak šikanu, která je součástí homofobního obtěžování a také přímo homofobií.
|
|
|
Charakteristika hry volejbalových družstev kadetek,juniorek a žen u hlediska vybraných herních kombinací
Kadlecová, Eva ; Buchtel, Jaroslav (vedoucí práce) ; Vorálek, Rostislav (oponent)
Název diplomové práce Charakteristika útočných kombinací družstev volejbalu v kategorii žen, juniorek a kadetek. Cíl diplomové práce Cílem této diplomové práce je porovnat výskyt jednotlivých druhů útočných kombinací mezi družstvy žen, juniorek a kadetek PVK Olympu Praha ve vybraných utkáních a zároveň zjistit, zda kvantita jednotlivých útočných kombinací odpovídá jejich kvalitě. Metoda Použili jsme metody analýzy videozáznamů třech vybraných utkání každé kategorie v sezóně 2006/2007. Podle vlastně sestrojené metody jsme provedli kvantitativní a kvalitativní výzkum. Výsledky Výsledky ukazují rozdíly ve využívání jednotlivých druhů útočných kombinací mezi danými kategoriemi a zároveň z nich vyplývá, jaké úspěšnosti jednotlivé útočné kombinace dosahují. Klíčová slova: Volejbal, nahrávka, útočný úder, útočné kombinace, chyba soupeře, zisk bodu. 5
|
|
| |
|
|
Očekávaná a reálná kvalita nabízených služeb z pohledu zákazníka ve vybraném fitness centru
Kadlecová, Eva ; Šíma, Jan (vedoucí práce) ; Voráček, Josef (oponent)
Název: Očekávaná a reálná kvalita nabízených služeb z pohledu zákazníka ve vybraném fitness centru. Cíl práce: Tato diplomová práce je zaměřená na vybrané fitness centrum, ve kterém byl proveden průzkum kvality nabízených služeb metodou SERVQUAL dotazníku, kde se zákazníci vyjadřují ke službám centra a očekávaným službám v jejich "dokonalém" fitcentru. Vytvoření tohoto dotazníku a následné zpracování dat z něj získaných byl také hlavním cílem tohoto projektu. Díky tomu bylo možné zhodnotit vybrané fitness centrum a doporučit možné změny, které povedou ke zlepšení kvality a tím i větší spokojenosti klientů. Zároveň tato práce vznikla ve snaze pomoci vytvořit standardizovaný model SERVQUAL dotazníku v rámci projektu Měření kvality sportovních služeb v oblasti fitness vedeným magistrem Janem Šímou (číslo projektu: 267811, který je financován z prostředků Grantové agentury Univerzity Karlovy). Metoda: Průzkum kvality služeb byl zkoumán pomocí standardizovaného SERVQUAL dotazníku, který byl předložen klientům fitness centra Gladiátor v období od prosince 2010 do července 2011. Tento dotazník zkoumal a porovnával očekávanou kvalitu nabízených služeb, které si klient představuje v ideálním fitness centru a zákazníky vnímanou kvalitu poskytovaných služeb ve fitnessu Gladiátor v Ústí nad Labem. Výsledky:...
|
|
| |
|
|
Význam psa v životě dítěte mladšího školního věku
Flanderková, Tereza ; Viktorová, Ida (vedoucí práce) ; Kadlecová, Eva (oponent)
NÁZEV: Význam psa v životě dítěte mladšího školního věku ABSTRAKT: Text je zaměřený na vztah mezi dítětem v mladším školním věku a psem v rodině. Teoretická část této práce shrnuje dosavadní poznatky ohledně historie a podoby vztahu člověk - pes a dítě - pes, ohledně chování psů jako domácích mazlíčků v rodině a o jejich možném vlivu na člověka a hlavně na dítě. V empirické části prezentuje autorka průběh a výsledky svého šetření na téma vztahu dítěte a jeho psa. Prostřednictvím analýzy rozhovorů s dětmi navštěvujícími třetí třídu základní školy a jejich kreseb se autorka snaží přiblížit, jak děti svůj vztah ke psovi vnímají a jaké postavení má pes v rodině. KLÍČOVÁ SLOVA: dítě, pes, domácí mazlíček, rodina, vztah
|
|
|
Postavení chlapců s nemaskulinními charakteristikami v žákovském kolektivu
Klimešová, Hana ; Smetáčková, Irena (vedoucí práce) ; Kadlecová, Eva (oponent)
Moje bakalářská práce se zabývá postavením chlapců s nemaskulinními charakteristikami (osobnostními, behaviorálními a vzhledovými) v žákovském kolektivu. Konkrétně tím, jak se spolužáci, spolužačky a vyučující chovají k těmto chlapcům, jak jsou kolektivem přijímáni a také jak sami tito chlapci své postavení v kolektivu prožívají. Ve výzkumu jsem zjistila, že žákovské kolektivy vyčleňují chlapce nedodržující genderovou roli, přičemž hodnocení těchto jedinců žáky/žákyněmi je ovlivněno společenskými normami maskulinity a také normami třídními. Nemaskulinní chlapci se vzhledem ke svému vyčlenění ve třídních kolektivech necítí spokojení a šťastní. Práce se skládá ze dvou částí: teoretické a empirické. Teoretická část poskytuje základní informace, jež se týkají genderové problematiky. Konkrétně se jedná o tři kapitoly. V jedné prezentuji poznatky týkající se základních termínů užívaných v genderové literatuře, jakými jsou genderový řád, maskulinita a femininita, a vývoj genderové identity. Další kapitola se věnuje nedodržování genderových rolí ze strany chlapců a možným reakcím ze strany společnosti na tuto situaci. Třetí kapitola se zabývá charakterem školní třídy jako sociální skupiny a vlivem školy na žáky a žákyně z genderového hlediska. V empirické části se věnuji výzkumu, který má podobu...
|
host ::
RSS.