|
|
Studentské stáže v rozvojových zemích jako metoda globálního rozvojového vzdělávání
Janderová, Kristýna
Diplomová práce se zaměřuje na inovaci konceptu studentských rozvojových stáží, které jsou pořádány Fakultou regionálního rozvoje a mezinárodních studií na Mendelově univerzitě v Brně. V návaznosti na to si autorka vymezila cíl, vytvořit modelový rozvojový projekt pro potřeby konkrétní komunity v Nikaragui, se zaměřením na problematiku znečištěné vody. Pomocí dotazníkového šetření byly poté ověřeny předpoklady a možnosti realizace inovace systému studentských stáží. Výsledky dotazníku a zpracovaný modelový projekt byl následně použit jako východisko pro vytvoření návrhu inovace stávajícího systému stáží, spočívající zejména v zanesení prvků dlouhodobosti a kontinuity do práce studentů v rámci těchto stáží, dále možnosti proniknout hlouběji do skutečných problémů určitých komunit a zvýšit tak míru, do jaké jsou studentské návrhy na zlepšení reálně implementovány.
|
|
|
Tradiční porodnictví v Ghaně
Janderová, Kristýna
Práce se zaměřuje na problematiku tradičního porodnictví a herbální medicíny v Ghaně. Metodou literární rešerše odborných publikací (knih a vědeckých článků) práce představuje danou tematiku a zabývá se odkazem tradičních porodních asistentek v Ghaně, který tvoří nedílnou součástí tamního zdravotnického systému. Porodnictví je velmi významným oborem, který poskytuje péči všem ženám bez výjimky. I přes to, že v dnešní době moderní medicíny a technologií, ženy volí spíše porod za asistence odborníka, například na klinice či v nemocnici, stále ještě existují ženy, které přivádějí na svět děti pouze za pomoci tradiční porodní asistentky, která nemá k dispozici žádné vymoženosti moderní doby, ale zato má znalosti a zkušenosti, které jí byly předány jejími předky. Cílem práce je zodpovědět otázku, proč si některé ženy volí právě tuto možnost? Všechny použité informace v této práci jsou založeny na studiu odborné literatury a publikací.
|
host ::
RSS.