|
|
Vzdělávání o politice. Co utváří vztah žáků k politice, demokracii a společnosti?
Doubková, Kateřina ; Perottino, Michel (vedoucí práce) ; Stauber, Jakub (oponent)
Práce se zabývá problematikou občanského vzdělávání v hodinách výchovy k občanství na druhém stupni základní školy. Důraz je kladen na témata v oblasti politiky a fungování demokratické společnosti. V teoretické části práce je věnován prostor socializaci prostřednictvím sociálních aktérů a socializačních procesů. V práci je také kladen důraz na aktuální stav výchovy k občanství v České republice a jaké metody jsou v tomto předmětu používány. Praktickou rovinou práce je analytická část, která je založená na kurikulární analýze dat získaných z Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání (RVP ZV) a školních vzdělávacích programů (ŠVP). Cílem této analýzy je zjistit, jaká politická témata dostávají v hodinách výchovy k občanství prostor a jaký je rozdíl mezi učivem stanoveným v RVP ZV a jednotlivými ŠVP. Analytická část je doplněna o data z polostrukturovaných rozhovorů s aktéry občanského vzdělávání. Mezi tyto aktéry patří učitelé výchovy k občanství, studenti pedagogických fakult oboru výchova k občanství a odborníci na občanské vzdělávání.
|
|
| |
|
|
Rozvojové programy pro absolventy vysokých škol
Doubková, Kateřina ; Běhounková, Olga (vedoucí práce) ; Fonville, Alexandra (oponent)
Bakalářská práce bude zaměřena na specifickou oblast talent managementu v organizacích, kterou představují rozvojové programy pro absolventy vysokých škol. Cílem bakalářské práce bude postihnout aktuální podobu, realizaci a vedení rozvojových programů pro absolventy vysokých škol v organizacích. Pozornost bude věnována aktuálnímu pojetí talentu a vývoji talent managementu v organizacích, způsobům identifikace a procesům získávání talentů, metodám rozvoje talentů a dále charakteristice rozvojových programů. Součástí bakalářské práce bude kvalitativní šetření, jehož cílem bude analýza aktuální nabídky rozvojových programů pro absolventy vysokých škol v pěti velkých organizacích z oblasti výroby a obchodu působících v Praze a Středočeském kraji. Empirické šetření bude realizováno analýzou dat získaných z kariérních webových stránek organizací a rozhovory s personalisty. Dílčím cílem šetření bude zjištění nejčastěji používaných metod získávání a rozvoje absolventů s ohledem na dosahování cílů vybraných organizací. Klíčová slova trainee, talent management, získávání a retence talentů, trainee programy, rozvojové programy, absolvent, personální řízení
|
|
|
Obraz Ludvíka Bavora ve Zbraslavské kronice a v autobiografii Karla IV.
Doubková, Kateřina ; Bobková, Lenka (vedoucí práce) ; Zilynská, Blanka (oponent)
Obraz Ludvíka Bavora ve Zbraslavské kronice a autobiografii Karla IV. Abstrakt Předkládaná bakalářská práce se věnuje osobnosti římského krále a císaře Ludvíka Bavora a jeho zobrazení v kronikách české provenience z doby Karla IV. Důraz je kladen především na Zbraslavskou kroniku Petra Žitavského a na autobiografii Karla IV. - Vita Caroli, které poskytují pohled současníků dané doby, církevního hodnostáře a samotného vladaře. V práci je však přihlédnuto i k dalším kronikám doby Karla IV. z českého prostředí. Pro verifikaci tvrzení v kronikách je využíváno i listinného materiálu. Cílem práce je postihnout, která fakta o Ludvíku Bavorovi jsou v kronikách napsána, v jakých souvislostech a jak jsou autorem hodnocena. Zároveň také poukázat na absenci záznamů některých důležitých událostí a pokusit se zjistit příčinu absence. Práce by ráda přispěla k postižení vztahu Ludvíka Bavora k Janovi Lucemburskému a později jeho synovi Karlovi IV. Klíčová slova: Ludvík Bavor, Zbraslavská kronika, Vita Caroli, Jan Lucemburský, Karel IV., Svatá říše římská
|
|
| |
host ::
RSS.