|
|
Systém hodnocení pracovníků ve vybrané organizaci
BLAŽEK, Zdeněk
Cílem této diplomové práce jsou návrhy změn po provedené analýze a rozboru systému hodnocení pracovníků ve vybrané organizaci, kterou je společnost Schäfer-Menk s.r.o. Diplomová práce je rozdělena do dvou částí - teoretické a praktické. V teoretické části jsou popsány pojmy: řízení lidských zdrojů, hodnocení pracovníků, jeho kritéria, osoba hodnotitele, chyby hodnocení, a co představuje řízení pracovního výkonu. Poté jsou definovány jednotlivé způsoby hodnocení pracovníků a na závěr této části je shrnut význam hodnocení pracovníků. V praktické části jsou uvedeny informace o společnosti Schäfer-Menk s.r.o. Dále je provedena analýza aktuálního systému hodnocení a odměňování. Podkladem pro analýzu jsou informace od personální ředitelky a provedené dotazníkové šetření mezi zaměstnanci společnosti. Na základě porovnání získaných dat z praktické části s teoretickými poznatky jsou navržena doporučení pro zlepšení systému hodnocení pracovníků.
|
|
| |
|
|
Postavení privátní značky obchodního řetězce
BLAŽEK, Zdeněk
Bakalářská práce se zabývá postavením privátních značek obchodního řetězce Tesco. Hlavním cílem práce je zjistit, jak spotřebitelé vnímají výrobky privátních značek Tesco v porovnání s výrobky ostatních značek. Dílčím cílem je na základě zjištěných poznatků navrhnout možná řešení pro zlepšení toho vnímání. Práce se skládá ze dvou hlavních částí - teoretické, která zahrnuje literární rešerši a praktické, ve které je proveden vlastní výzkum. Literární rešerše podává čtenáři základní informace o tématu. V jednotlivých podkapitolách jsou vysvětleny pojmy související s prací. Nejprve jsou probrány značky obecně, poté podrobněji privátní značky, následně obchodní řetězce, a nakonec marketingový výzkum. V praktické části je proveden sběr dat, který probíhal formou online dotazníkového šetření a zúčastnilo se ho 219 respondentů. Na základě informací získaných dotazníkovým šetřením byla pro společnost Tesco navržena konkrétní doporučení, která mají za cíl zlepšit vnímání výrobků privátních značek.
|
|
|
Návrh metodiky nahrávky ve volejbale.\\
BLAŽEK, Zdeněk
Tématem této diplomové práce je návrh metodiky nahrávky ve volejbale. Práce se zabývá charakteristikou a systematikou volejbalu, uvádí rozdělení nahrávky z technického a taktického hlediska. Hlavním úkolem bylo vytvoření modelu nácviku nahrávky a jeho ověření na kontrolní skupině. Jako kontrolní skupinu jsem si zvolil kadetky z Tj Jiskra Zruč nad Sázavou. Dívky byly rozděleny do dvou skupin A a B. Obě skupiny byly otestovány pohybovými testy a testem ke zjištění úrovně nahrávky. Se skupinou A byl prováděn nácvik nahrávky po dobu čtyř měsíců. Po této době byly obě skupiny znovu otestovány a výsledky byly porovnány a statisticky vyhodnoceny. Práce je doplněna souborem herních a průpravných cvičení v jednotlivých etapách .\\
|
|
|
Čína, Indie a potenciál ozbrojeného konfliktu v jihovýchodní Asii
Blažek, Zdeněk ; Karásek, Tomáš (vedoucí práce) ; Ditrych, Ondřej (oponent)
Diplomová práce Čína, Indie a potenciál ozbrojeného konfliktu v jihovýchodní Asii se zaobírá současnými vztahy zmíněných zemí a snaží se zjistit, zda existuje možnost vypuknutí ozbrojeného konfliktu mezi nimi nebo zda se budou spíše ubírat cestou spolupráce. Práce vychází z toho, že tito dva světoví giganti, co do počtu obyvatel, rozlohy i objemu HDP, vedou od začátku existence samostatné Indie spor o území. Hranice mezi nimi nebyla nikdy oficiálně vytyčena. Množství drobných ozbrojených střetů pohraničních hlídek není možné spočítat a v roce 1962 dokonce mezi nimi propukla jeden měsíc trvající válka, která skončila drtivým vítězstvím Číny. Oba státy se dodnes přou, kdo tento konflikt zapříčinil. Stoupající ekonomická síla obou států v dnešní době, společně s domnělým vyzbrojováním, vývojem vojenské raketové a ponorkové technologie schopné nést nukleární hlavice a budování námořních základen Čínou v těsné blízkosti Indie mohou vytvořit velmi třaskavou atmosféru v této oblasti. Práce je rozdělena do šesti kapitol. První kapitola uvádí do tématu. Druhá kapitola vytváří teoretický rámec, do kterého byl výzkum zasazen. Zbylé kapitoly jsou empirické. Hlavními oblastmi zkoumání jsou vzájemný diskurs státních představitelů a úředníků, materiální faktory ve formě vojenských prostředků a infrastruktury...
|
|
|
Reforma právního vzdělávání v České republice
Blažek, Zdeněk ; Urban, Michal (vedoucí práce) ; Friedel, Tomáš (oponent)
Reforma právního vzdělávání v České republice Abstrakt Globalizace, europeizace a digitalizace dramaticky mění znalosti a dovednosti, jež jsou pro výkon právnických profesí klíčové. Aby i nadále plnily své poslání, české právnické fakulty se musí novému prostředí přizpůsobit. Tato práce využívá metodu komparace: srovnává právnické studijní programy na Právnické fakultě Univerzity Karlovy (PF UK) a nizozemské Univerzitě v Utrechtu. Cílem je určit, které aspekty nizozemského modelu odpovídají požadavkům moderní právnické pedagogiky a mohly by být implementovány na PF UK. Srovnávány jsou hlavní body vzdělávacího procesu (přijímací zkoušky, výuka, zkoušení) i struktura studijního programu a studijní plán. Poznatky jsou dány do širších společenských souvislostí. Ačkoliv několik důležitých odlišností lze nalézt v obecné rovině vzdělávacího systému (přijímací zkoušky, model řízení univerzit) či ve vzdělávací politice státu (financování), celá řada poznatků je v českém prostředí aplikovatelná. Oproti nizozemskému studijnímu programu má PF UK nedostatečně propojené jednotlivé body vzdělávacího procesu. Je zapotřebí vymezit jasné cíle vzdělávání. Ty by měly vycházet ze tří základních složek právnického vzdělání - znalostí, dovedností a hodnot. Cíle vzdělávání poté musí být reflektovány v cílech jednotlivých předmětů....
|
|
|
Využití inovovaných hnojivových a stimulačních prostředků při zalesňování v PLO 30 - Drahanská vrchovina
Blažek, Zdeněk
Předmětem této diplomové práce je poloprovozní výzkumný projekt, který byl založen s cílem zjistit využitelnost inovovaných hnojivových a stimulačních prostředků. Šetření bylo zaměřeno na růst a vývoj smrkových kultur. Tato Diplomová práce navazuje na moji Bakalářskou práci a jejím účelem je rozšířit data o další dva roky měření, a především doplnit výzkumný projekt o vybrané pedochemické charakteristiky. Zjistit jaký vliv na půdu mají jednotlivá testovaná hnojiva řady Silvamix®. Byly použity varianty Agluform® 90S, Silvamix®R30, Silvamix®R30S, Silvamix®R50, Vermaktiv a vápnitý dolomit. Každý rok byly odebírány vzorky jehličí, byl měřen celkový výškový přírůst, průměr korunky a byl posuzován zdravotní stav smrkové kultury. Poslední dva roky sledování byly odebírány i půdní vzorky pod průmětem korunky smrku ztepilého. Po analýze odebraných vzorků a jejich vyhodnocení bylo zjištěno, že aplikace hnojiv má významný vliv na výškový přírůst, zdravotní stav, ale i na půdní prostředí. Na výzkumné lokalitě byl zjištěn nedostatek draslíku a hořčíku. Tento deficit dokázal nejlépe vyrovnat hnojivový přípravek Agluform® 90S, jehož aplikace byla nejúspěšnější ze všech šetřených variant.
|
|
|
Reforma právního vzdělávání v České republice
Blažek, Zdeněk ; Urban, Michal (vedoucí práce) ; Friedel, Tomáš (oponent)
Reforma právního vzdělávání v České republice Abstrakt Globalizace, europeizace a digitalizace dramaticky mění znalosti a dovednosti, jež jsou pro výkon právnických profesí klíčové. Aby i nadále plnily své poslání, české právnické fakulty se musí novému prostředí přizpůsobit. Tato práce využívá metodu komparace: srovnává právnické studijní programy na Právnické fakultě Univerzity Karlovy (PF UK) a nizozemské Univerzitě v Utrechtu. Cílem je určit, které aspekty nizozemského modelu odpovídají požadavkům moderní právnické pedagogiky a mohly by být implementovány na PF UK. Srovnávány jsou hlavní body vzdělávacího procesu (přijímací zkoušky, výuka, zkoušení) i struktura studijního programu a studijní plán. Poznatky jsou dány do širších společenských souvislostí. Ačkoliv několik důležitých odlišností lze nalézt v obecné rovině vzdělávacího systému (přijímací zkoušky, model řízení univerzit) či ve vzdělávací politice státu (financování), celá řada poznatků je v českém prostředí aplikovatelná. Oproti nizozemskému studijnímu programu má PF UK nedostatečně propojené jednotlivé body vzdělávacího procesu. Je zapotřebí vymezit jasné cíle vzdělávání. Ty by měly vycházet ze tří základních složek právnického vzdělání - znalostí, dovedností a hodnot. Cíle vzdělávání poté musí být reflektovány v cílech jednotlivých předmětů....
|
|
|
Efekt bodové aplikace hnojivových a organominerálních stimulačních přípravků na růst a vývoj smrkových kultur
Blažek, Zdeněk
Předmětem této bakalářské práce je vyhodnocení efektu bodové aplikace hnojivových a organominerálních stimulačních přípravků na růst a vývoj smrkové kultury. Práce byly provedeny na předem určené šetřené lokalitě, která byla rozdělena na 12 dílčích částí. Na každé části byla aplikována jiná varianta sledovaného přípravku. Byly použity varianty Agluform 90S, Silvamix R30, Silvamix R30S, Vermaktiv a Vápnitý dolomit. Jednou za rok byly na každé variantě odebrány vzorky jehličí a měřeny výškové přírůsty. Během šetřeného období byl sledován i zdravotní stav sazenic. Ze zjištěných výsledků vyplývá, že aplikace hnojivových přípravků může mít pozitivní vliv na výživu i na výškový přírůst smrku ztepilého. Efekt jednotlivých hnojiv se může lišit v závislosti na stanovištních podmínkách. Na této výzkumné ploše byl zjištěn nedostatek síry a draslíku.
|
|
|
Čína, Indie a potenciál ozbrojeného konfliktu v jihovýchodní Asii
Blažek, Zdeněk ; Karásek, Tomáš (vedoucí práce) ; Ditrych, Ondřej (oponent)
Diplomová práce Čína, Indie a potenciál ozbrojeného konfliktu v jihovýchodní Asii se zaobírá současnými vztahy zmíněných zemí a snaží se zjistit, zda existuje možnost vypuknutí ozbrojeného konfliktu mezi nimi nebo zda se budou spíše ubírat cestou spolupráce. Práce vychází z toho, že tito dva světoví giganti, co do počtu obyvatel, rozlohy i objemu HDP, vedou od začátku existence samostatné Indie spor o území. Hranice mezi nimi nebyla nikdy oficiálně vytyčena. Množství drobných ozbrojených střetů pohraničních hlídek není možné spočítat a v roce 1962 dokonce mezi nimi propukla jeden měsíc trvající válka, která skončila drtivým vítězstvím Číny. Oba státy se dodnes přou, kdo tento konflikt zapříčinil. Stoupající ekonomická síla obou států v dnešní době, společně s domnělým vyzbrojováním, vývojem vojenské raketové a ponorkové technologie schopné nést nukleární hlavice a budování námořních základen Čínou v těsné blízkosti Indie mohou vytvořit velmi třaskavou atmosféru v této oblasti. Práce je rozdělena do šesti kapitol. První kapitola uvádí do tématu. Druhá kapitola vytváří teoretický rámec, do kterého byl výzkum zasazen. Zbylé kapitoly jsou empirické. Hlavními oblastmi zkoumání jsou vzájemný diskurs státních představitelů a úředníků, materiální faktory ve formě vojenských prostředků a infrastruktury...
|
host ::
RSS.