|
|
Testování distanční ochrany
Řehoř, Jiří ; Topolánek, David (oponent) ; Orságová, Jaroslava (vedoucí práce)
V bakalářské práci testování distanční ochrany se nejdříve charakterizuje význam ochrany, její požadavky a zařazení. Dále se zabývá principem její funkce, popisováním jednotlivých členů distanční ochrany a porovnáváním jednotlivých vypínacích charakteristik. Po krátkém zhodnocení se přešlo k popisování konkrétní digitální distanční ochrany SIPROTEC 7SA511. U které se uvedly výhody oproti ochranám mechanickým. V další části se charakterizuje nastavení distanční ochrany a její propojení s testovacím zařízením, aby se mohla ovládat přes počítač při našem měření. Dále se zde popisují programy DIGSY a TZO3, kde se dopodrobna zabývá jejich nastavením. Naším úkolem bylo navrhnout vhodnou metodiku pro měření vypínací charakteristiky a její měření. Pro tento úkol jsme prováděli 3 měření při kterých jsme nastavovali na testovacím zařízení úlohu typu TREND, což znamená že na výstupu se generuje veličina, která se v průběhu času mění lineárně se zadanou strmostí (rychlostí). Pro naše měření jsme měnili proud IX1. Měření jsme prováděli při změně strmosti proudu zadávanou testovacím zařízením, přičemž nastavené hodnoty na ochraně jsme neměnili. Při druhém měření jsme měnili velikost fázového posunu testovacího zařízení. Při třetím proměřování jsme nastavili různé velikost jednotlivých impedančních charakteristik (zón) distanční ochrany. Měření jsme provedli tak, že jsme pro měřenou zónu vždy nastavili nulový vypínací čas a u zbylých dvou jsme nastavili maximální možný. Zhodnocení jednotlivých měření jsme uvedli v závěru této bakalářské práce.
|
|
|
Návrh rozvoje distribuční sítě 22 kV E.ON v zadané oblasti
Řehoř, Jiří ; Beneš, Jan (oponent) ; Blažek, Vladimír (vedoucí práce)
Cílem této práce je návrh rekonstrukce a rozvoje distribuční sítě DS pro zajištění dodávky elektrické energie v požadované kvalitě stávajícím odběratelům a pro připojování nových odběratelů v plánované průmyslové zóně Šlapanice. První část práce se zabývá zařazením distribuční sítě v elektrizační soustavě, jejím rozdělením a složením. Následně se práce zabývá popisem vedení distribučních sítí, venkovním a kabelovým vedením a jejich parametry. Dále obsahuje obecné zásady pro návrh sítí VN. Konec první části je věnován výpočtu ustáleného chodu sítě. V druhé části práce je navrhován projekt pomocí programu PAS DAISY Offline v. 4.00 Bizon. Na základě dostupných podkladů je vypracován chod ustáleného stavu. Zjistili jsme, která vedení jsou přetížená nebo budou muset být posílena s ohledem na rozvoj průmyslové zóny a provedeme úpravu sítě pro zajištění bezpečného a spolehlivého provozu. Závěr je zaměřen na ekonomické vyhodnocení navržených variant.
|
|
|
Počítač a internet v procesu školního učení (se zaměřením na využití znaků rozvojetvorného učení)
Řehoř, Jiří ; Krykorková, Hana (vedoucí práce) ; Kasíková, Hana (oponent)
Bakalářská práce se zabývá úlohou moderní informační technologie, zejména počítačů a internetu, v procesu školního učení. Vymezuje základní pojmy a snaží se zachytit, jak se proměnila role počítače ve vyučování během posledních let. Bakalářská práce si stanovuje za cíl zabývat se problematikou počítačů a internetu ve školství ze dvou hledisek: a) zaměřit se a upozornit na základní nedostatky a případná rizika v užívání počítače a internetu v procesu školního učení. b) možnosti využití počítačů a internetu s přihlédnutím k principům rozvojetvorného učení a vymezení efektivních způsobů a strategií a jejich zapojení do procesu učení. Úvodní kapitola práce stručně shrnuje historii počítačů od prvních předchůdců až po nejnovější trendy v informačních technologiích, představuje některé první slavné světové i domácí počítače a v závěru shrnuje některé základní pojmy. Druhá kapitola představuje počítače ve školním prostředí, ukazuje příklady průniku počítačů a internetu do různých oblastí školství a nastiňuje rozdílné postoje k využívání počítačů. Třetí kapitola se zabývá internetovými možnostmi úkolových situací, zabývá se práci se zdroji a nabízí tři konkrétní modelové situace efektivního zapracování práce s informačními technologiemi a internetem přímo do vyučovacích hodin. Ve čtvrté kapitole se...
|
|
|
Využívání multimediálních učebních pomůcek studenty se speciálními vzdělávacími potřebami na středních školách Jedličkova ústavu
Řehoř, Jiří ; Komárková, Tereza (vedoucí práce) ; Krejčová, Kristýna (oponent)
(česky) Diplomová práce se zabývá úlohou multimediálních učebních pomůcek ve výuce studentů se speciálními vzdělávacími potřebami ve specifickém prostředí středních škol Jedličkova ústavu. Cílem diplomové práce je pomocí pedagogického výzkumu zjistit míru využívání multimediálních učebních pomůcek a postoje studentů a učitelů k multimediálním učebním pomůckám ve výuce. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části, která je primárně zaměřena na učební pomůcky, je vymezen termín multimediální učební pomůcka, se kterým je dále v práci pracováno. Praktická část práce představuje pedagogický výzkum na středních školách Jedličkova ústavu, východiska, výsledky a zhodnocení. Pedagogický výzkum má formu Případové studie. Použité metody jsou dotazníkové šetření, zúčastněná pozorování ve vyučovacích hodinách a rozhovory se studenty a s učiteli.
|
|
|
Počítač a internet v procesu školního učení (se zaměřením na využití znaků rozvojetvorného učení)
Řehoř, Jiří ; Krykorková, Hana (vedoucí práce) ; Kasíková, Hana (oponent)
Bakalářská práce se zabývá úlohou moderní informační technologie, zejména počítačů a internetu, v procesu školního učení. Vymezuje základní pojmy a snaží se zachytit, jak se proměnila role počítače ve vyučování během posledních let. Bakalářská práce si stanovuje za cíl zabývat se problematikou počítačů a internetu ve školství ze dvou hledisek: a) zaměřit se a upozornit na základní nedostatky a případná rizika v užívání počítače a internetu v procesu školního učení. b) možnosti využití počítačů a internetu s přihlédnutím k principům rozvojetvorného učení a vymezení efektivních způsobů a strategií a jejich zapojení do procesu učení. Úvodní kapitola práce stručně shrnuje historii počítačů od prvních předchůdců až po nejnovější trendy v informačních technologiích, představuje některé první slavné světové i domácí počítače a v závěru shrnuje některé základní pojmy. Druhá kapitola představuje počítače ve školním prostředí, ukazuje příklady průniku počítačů a internetu do různých oblastí školství a nastiňuje rozdílné postoje k využívání počítačů. Třetí kapitola se zabývá internetovými možnostmi úkolových situací, zabývá se práci se zdroji a nabízí tři konkrétní modelové situace efektivního zapracování práce s informačními technologiemi a internetem přímo do vyučovacích hodin. Ve čtvrté kapitole se...
|
|
|
Celkové vyhodnocení dvouletého (2009 - 2010) pilotního projektu vyšetřování funkce štítné žlázy u těhotných žen
Řehoř, Jiří ; Springer, Drahomíra (vedoucí práce) ; Límanová, Zdeňka (oponent)
V letech 2009 a 2010 proběhl v 13 městech České republiky pilotní projekt vyšetřování funkce štítné žlázy. V rámci screeningu vrozených vývojových vad byly ženám v prvním trimestru těhotenství po podpisu informovaného souhlasu vyšetřeny hladiny TSH, FT4 a anti- TPO v séru. Ke stanovení analytů byly použity různé analyzátory, kterými laboratoře disponují a jsou schopné provádět potřebná vyšetření. Většina analyzátorů používá referenční intervaly pro TSH, FT4 a anti-TPO od výrobce. Tyto referenční intervaly jsou vhodné pro běžnou populaci, pro těhotné ženy však již méně. Data z tohoto projektu byla znovu vyhodnocena pomocí nově vypočtených referenčních intervalů, vypočtených nemocnicemi v Praze a Ostravě, pro těhotné ženy, které jsou pro danou skupinu vyšetřovaných žen mnohem vhodnější. Z celkového souboru 3484 těhotných žen bylo díky těmto novým referenčním intervalům zachyceno o 100 těhotných žen se zvýšenou hladinou TSH více, než při použití referenčních intervalů výrobců. Při porovnání referenčních intervalů od výrobce s nově vypočtenými referenčními intervaly pro těhotné se podařilo u hladiny FT4 zjistit o 126 více žen pod hladinou nového referenčního intervalu, než u referenčních intervalů výrobců. U anti-TPO bylo odhaleno o 208 žen více s pozitivním nálezem při použití nových referenčních...
|
|
|
Testování distanční ochrany
Řehoř, Jiří ; Topolánek, David (oponent) ; Orságová, Jaroslava (vedoucí práce)
V bakalářské práci testování distanční ochrany se nejdříve charakterizuje význam ochrany, její požadavky a zařazení. Dále se zabývá principem její funkce, popisováním jednotlivých členů distanční ochrany a porovnáváním jednotlivých vypínacích charakteristik. Po krátkém zhodnocení se přešlo k popisování konkrétní digitální distanční ochrany SIPROTEC 7SA511. U které se uvedly výhody oproti ochranám mechanickým. V další části se charakterizuje nastavení distanční ochrany a její propojení s testovacím zařízením, aby se mohla ovládat přes počítač při našem měření. Dále se zde popisují programy DIGSY a TZO3, kde se dopodrobna zabývá jejich nastavením. Naším úkolem bylo navrhnout vhodnou metodiku pro měření vypínací charakteristiky a její měření. Pro tento úkol jsme prováděli 3 měření při kterých jsme nastavovali na testovacím zařízení úlohu typu TREND, což znamená že na výstupu se generuje veličina, která se v průběhu času mění lineárně se zadanou strmostí (rychlostí). Pro naše měření jsme měnili proud IX1. Měření jsme prováděli při změně strmosti proudu zadávanou testovacím zařízením, přičemž nastavené hodnoty na ochraně jsme neměnili. Při druhém měření jsme měnili velikost fázového posunu testovacího zařízení. Při třetím proměřování jsme nastavili různé velikost jednotlivých impedančních charakteristik (zón) distanční ochrany. Měření jsme provedli tak, že jsme pro měřenou zónu vždy nastavili nulový vypínací čas a u zbylých dvou jsme nastavili maximální možný. Zhodnocení jednotlivých měření jsme uvedli v závěru této bakalářské práce.
|
|
|
Návrh rozvoje distribuční sítě 22 kV E.ON v zadané oblasti
Řehoř, Jiří ; Beneš, Jan (oponent) ; Blažek, Vladimír (vedoucí práce)
Cílem této práce je návrh rekonstrukce a rozvoje distribuční sítě DS pro zajištění dodávky elektrické energie v požadované kvalitě stávajícím odběratelům a pro připojování nových odběratelů v plánované průmyslové zóně Šlapanice. První část práce se zabývá zařazením distribuční sítě v elektrizační soustavě, jejím rozdělením a složením. Následně se práce zabývá popisem vedení distribučních sítí, venkovním a kabelovým vedením a jejich parametry. Dále obsahuje obecné zásady pro návrh sítí VN. Konec první části je věnován výpočtu ustáleného chodu sítě. V druhé části práce je navrhován projekt pomocí programu PAS DAISY Offline v. 4.00 Bizon. Na základě dostupných podkladů je vypracován chod ustáleného stavu. Zjistili jsme, která vedení jsou přetížená nebo budou muset být posílena s ohledem na rozvoj průmyslové zóny a provedeme úpravu sítě pro zajištění bezpečného a spolehlivého provozu. Závěr je zaměřen na ekonomické vyhodnocení navržených variant.
|
|
|
Analýza informací ve vybraných mimořádných událostech
Řehoř, Jiří ; Toman, Prokop (vedoucí práce) ; Pavlíček, Antonín (oponent)
Tato práce se zaměřuje na analýzu informací v mimořádných událostech. Výchozím podkladem jsou dvě teroristické akce, a to 11. září 2001 v USA a londýnská 7. července 2005. Kromě známých oficiálních verzí práce popisuje i tzv. neoficiální verze těchto událostí. Znalost obou verzí slouží k posouzení vlivu jednotlivých prvků na analýzu informací v mimořádných událostech nejen z pohledu "běžné" veřejnosti, ale i různých analytiků, vládních představitelů a armádních složek. Práce nás seznamuje i s postojem jednotlivých subjektů k analýze informací jak v samotném průběhu, tak i po skončení zmiňovaných mimořádných událostí. Po analýze dostupných informací doporučuji postup řešení další mimořádné události, který je uveden v závěru.
|
host ::
RSS.