Název: Psyche et soma. Výtvarná tvorba jako podpora zdraví
Překlad názvu: Psyche et soma. Art as health promotion
Autoři: Sojková, Irena ; Uhl Skřivanová, Věra (vedoucí práce) ; Fišerová, Zuzana (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2016
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Sojková, I.: Psyche et soma. Výtvarná tvorba jako podpora zdraví. [Závěrečná diplomová práce] Praha 2016 - Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, katedra výtvarné výchovy, 67 s. Diplomová práce se zabývá možnostmi rozvoje jednotlivých komponent zdraví, vycházejících z definice zdraví Světové zdravotnické organizace, prostřednictvím výtvarné tvorby. Výzkumná sonda je podložena příslušnými prameny z oblasti filosofie, fyziologie, pedagogiky a psychologie. Na základě těchto pramenů jsou vystavěny i jednotlivé výtvarné úkoly a činnosti, které jsou součástí realizace výzkumného šetření. Jako další východisko pro didaktické působení je využita vlastní autorská práce i dílo vybraných osobností z oblasti soudobého výtvarného umění. KLÍČOVÁ SLOVA tělo, zdraví, individualita, sebereflexe, artefiletika, výrazová hra, zážitek, školní a mimoškolní prostředí. Sojková, I.: Psyche et soma. Art as health promotion. [Master's Thesis] Prague 2016 - Charles University, Faculty of Education, Art Education Department, 67 pages. This Master's Thesis explores opportunities to improve various aspects of health, as defined by the World Health Organization, through art. The research is backed up by appropriate sources from philosophy, physiology, pedagogy, and psychology. The art tasks and activities which make up the research portion of this thesis are also based on these sources. My own artwork as well as that of several contemporary artists serve as another source for the didactic direction. KEY WORDS body, health, individuality, selfreflection, artephiletics, expression game, experience, school and extracurricular enviroment.
Klíčová slova: artefiletika; individualita; sebereflexe; tělo; výrazová hra; zdraví; zážitek; školní a mimoškolní prostředí; artephiletics; body; experience; expression game; health; individuality; school and extracurricular enviroment; selfreflection

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/84412

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-354153


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce