Original title: Zjištění nejčastějších funkčních poruch pohybového systému dětí mladšího školního věku, konkrétně v 3. a 4. třídě na základních školách ve Strakonicích
Translated title: Determining the most common functional disorders of the musculoskeletal system of primary school children, particularly in 3th 1st and 4th grade at elementary schools in Strakonice
Authors: KŘÍŽOVÁ, Lenka
Document type: Master’s theses
Year: 2017
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Tato diplomová práce se zabývá problematikou výskytu nejčastějších funkčních poruch u dětí mladšího školního věku. Výzkum byl proveden celkem ve dvaceti čtyřech třídách na základních školách ve Strakonicích a zúčastnilo se ho celkem 402 dětí. Úkolem práce bylo zpracování kvalitní literární rešerše na základě studia odborné české i cizojazyčné literatury. Poté získání souhlasu ředitelů škol, třídních učitelů a rodičů s provedením výzkumu, v rámci kterého byla použita metoda testování standardizovanými testy pro vyšetření držení těla. Součástí souhlasu rodičů byl i dotazník, ve kterém rodiče vyplnili tělesnou výšku, váhu a sportovní aktivitu svého dítěte. Získaná data byla zpracována do tabulek a četnost poruch byla vyhodnocena v grafech. Celkové výsledky ukázaly rozdílné hodnoty hodnocení držení těla. Dle metody Jaroše a Lomíčka mělo dokonalé držení těla 20 % dětí, dobré 73 % a vadné 7 %. Matthiasův test ukázal 63 % dobré držení těla a 37 % vadné držení těla. Překvapivé zjištění bylo u hodnocení dolních končetin. Plochost a varozita či valgozita byla nalezena u poloviny výzkumného souboru. Tímto výzkumem došlo k potvrzení důležitosti každodenní pohybové aktivity a kompenzačního cvičení v boji proti funkčním poruchám. This thesis addresses problems of occurance of most frequent function disorders in children of younger school age. The research was carried out in total of twenty four classrooms at elementary schools in Strakonice, and total of 402 children took part in it.The goal was to conduct quality literature search based on the study of expert Czech as well as foreign literature. It was followed by getting a consent of school principals, class teachers and parents to carry out research which would use standardized tests for examintaion of posture. A part of parents' consent was also a questionnare in which the parents provided height, weight and sport activity of their children. Collected data were entered into tables and evaluated in charts. Overall results showed different values of posture classification. According to Jaroš and Lomíček's method 20% of children had perfect posture, 73% good posture and 7% poor posture. Matthias' test showed 63% good posture and 37% poor posture. Evaluation of lower limbs came up with surprising discovery. Flat feet, varus or valgus were detected in 50 % of the research group. The research has confirmed importance of everyday physical activity and therapeutic exercise in fight against function disorders.
Keywords: activity; health physical education.; posture; test methods; therapeutic excercises; držení těla; kompenzační cvičení; metody testování; pohyb; zdravotní tělesná výchova.
Citation: KŘÍŽOVÁ, Lenka. Zjištění nejčastějších funkčních poruch pohybového systému dětí mladšího školního věku, konkrétně v 3. a 4. třídě na základních školách ve Strakonicích. České Budějovice, 2017. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Institution: University of South Bohemia in České Budějovice (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Original record: http://www.jcu.cz/vskp/40858

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-317343


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of South Bohemia in České Budějovice
Academic theses (ETDs) > Master’s theses