Název: Devátý věk člověka: narativní analýza autobiografických vyprávění
Překlad názvu: Ninth stage of human development: narrative analysis of autobiographical interviews
Autoři: Bartáková, Martina ; Chrz, Vladimír (vedoucí práce) ; Veselá, Ivana (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2012
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Devátý věk člověka: narativní analýza autobiografických vyprávění Abstrakt Práce chce přispět k porozumění fenoménu stáří v kontextu subjektivního prožívání a interpretace životního příběhu samotnými seniory. Zvoleným teoretickým a metodologickým východiskem je hermeneuticko - narativní přístup. Práce se obsahově zaměřuje na identitu a na způsob její konstrukce prostřednictvím životních příběhů. Empirický materiál tvoří tři autobiografická vyprávění sesbíraná metodou narativního rozhovoru. K narativní analýze vyprávění jsou postupně použity tři různé interpretační perspektivy: Životní témata, Hodnoty a přesvědčení a Sebeobrazy. Výsledky analýzy jsou konfrontovány s konceptem "Devátého věku člověka" od J. M. Eriksonové a E. H. Eriksona. Klíčová slova: narativní analýza, životní příběh, stáří, identita The ninth stage of human development: narrative analysis of autobiographical interview Abstract The goal of the work is understanding how seniors give meaning to their experience. Theoretical and methodological bases are formed by the hermeneutic- narrative approach. Thesis is concentrated to the identity and a method how is the identity constructed in life stories. The empirical material consists of three autobiographical narratives collected by the method od narrative interview. For narrative analysis of the interview there are three different interpretive perspective used: Live motives, Ideological setting and Imagoes. The results of analysis are confronted with the concept of "The ninth stage of human development" whose authors are J. M. Erikson and E. H. Erikson. Keywords: narrative analysis, life story, old age, identity
Klíčová slova: identita; narativní analýza; stáří; životní příběh; identity; life story; narrative analysis; old age

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/46025

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-310313


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce