Original title: Web 2.0 a blogy a jejich význam pro rozvoj (internetové) komunikace
Translated title: Web 2.0 and Blogs and their Impact on (Internet) Communication Evolution
Authors: Pleska, Nikola ; Kera, Denisa (advisor) ; Získal, Bohuš (referee)
Document type: Master’s theses
Year: 2008
Language: cze
Abstract: Tématem diplomové práce je fenomén internetových služeb označovaných jako Web 2.0, blogy a jejich vliv na internetovou komunikaci. Cílem práce je vymezit pojem Web 2.0, definovat pojem blog, zmapovat významné aplikace a služby a popsat jejich jednotlivé charakteristické vlastnosti a technologie ve vztahu k Web 2.0, zjistit, jak jsou největšími blogy dodržovány standardy W3C, popsat a prakticky ukázat vznik blogu při použití skriptovacích jazyků. První část práce je věnována definicím a charakteristice Webu 2.0. V centru pozornosti jsou především jednotlivé aspekty, které se ve Web 2.0 aplikacích vyskytují (sociální sítě, uživatelský obsah, tagování, Long tail atd.). Další část nastiňuje technologie používané Web 2.0 aplikacemi, především sleduje rozvoj technologií a standardů pro zobrazování a výměnu webových obsahů (AJAX, API mash-upy, XML feedy a mikroformáty) a jejich dopad na vyhledávání a identifikaci, a také systému pro vytváření digitální identity. Ve třetí části práce se definují blogy a zkoumá se jejich využití konečnými uživateli a společnostmi. Sleduje se, jakým způsobem blogy a blogeři ovlivnili internetovou komunikaci, založenou na vzájemné důvěře. Dále si všímá možností, kde a jak lze blogy využít, zkoumá také nástroje pro jejich tvorbu, ukazuje vyhledávání informací na blozích, upozorňuje na...

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/14872

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-290995


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Master’s theses